Loja | La Universidad Nacional de Loja (UNL) junto con la Dirección de Educación, Deportes y Recreación del Municipio de Loja, presentaron este 10 de junio en el Coliseo ‘Ciudad de Loja’, la Casa Abierta “EduTec Loja 2026”, un evento académico producto de un proyecto de vinculación con la sociedad -que se ejecutó durante dos años- enfocado en la innovación educativa en robótica e inteligencia artificial en los alumnos de las escuelas municipales.
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Este espacio se constituyó en un encuentro entre la academia, el sistema educativo municipal y la comunidad. El proyecto de vinculación de la UNL: “Habilidades lógico-matemáticas en docentes y estudiantes de escuelas municipales del cantón Loja mediante robótica educativa e inteligencia artificial”, inició en septiembre de 2024 para fortalecer el pensamiento lógico-matemático con el uso de tecnologías emergentes.
Hernán Torres, director de Vinculación con la Sociedad, señaló que la UNL respondió a la necesidad de integrar innovación en procesos de enseñanza-aprendizaje, considerando que docentes y alumnos requerían fortalecer sus competencias en robótica educativa e inteligencia artificial. “Combinamos capacitación docente, desarrollo de actividades prácticas y la creación de clubes de robótica en las instituciones educativas municipales”, anotó.
Jorge González, director del proyecto, resaltó que docentes y estudiantes de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales-Informática trabajaron con los maestros y niños de las ocho escuelas municipales del cantón Loja, promoviendo el aprendizaje basado en proyectos y la resolución de problemas reales mediante el uso de tecnología. Por su parte, Robert Blacio, delegado de la Alcaldesa, aseguró que invertir en conocimiento e innovación permitirá que Loja sea un referente nacional.
Los beneficiarios directos de esta iniciativa son 320 estudiantes y ocho docentes de instituciones educativas municipales, quienes fortalecieron sus habilidades en pensamiento lógico, creatividad tecnológica y trabajo colaborativo. En representación de los niños beneficiados, Martina Sandoval, alumna de la Escuela Municipal “Héroes del Cenepa”, agradeció a la UNL porque no sólo aprendieron de tecnología, sino de trabajo en equipo, a resolver problemas y a tener confianza en sus propias habilidades.
De manera indirecta, el impacto del proyecto se extiende a las familias y a la comunidad educativa en general, consolidando un modelo de aprendizaje innovador y pertinente. EduTec Loja 2026 representa, en definitiva, la evidencia de que la colaboración interinstitucional y el uso de tecnologías emergentes pueden contribuir significativamente al desarrollo de competencias clave para el siglo XXI, promoviendo una educación de calidad, inclusiva e innovadora en el cantón Loja.
DATO IMPORTANTE
UNL en escuelas municipales
- 320 estudiantes beneficiados.
- 8 docentes capacitados.
- 2 años de intervención.
