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UNL preside Clúster Académico Productivo Zona 7

Con la designación a la Universidad Nacional de Loja (UNL) del Consejo de Educación Superior (CES) para que asuma la responsabilidad de liderar la Dirección Ejecutiva Técnica del Clúster Académico Productivo Territorial de Planificación Zona 7 (Loja, El Oro y Zamora Chinchipe), la Alma Máter lojana cumplió con el inicio formal de actividades del Clúster que impulsará el fortalecimiento de la vinculación de la academia con el sector productivo.

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La sesión de instalación del Clúster Zona 7 se cumplió en la UNL con la participación de: Nikolay Aguirre, director ejecutivo técnico del Clúster Académico Productivo de Planificación Zona 7 y, rector de la UNL; Pablo Beltrán, consejero académico del CES; y, rectores y representantes de la Universidad Técnica de Machala, Instituto Tecnológico Bolivariano, Ministerio de Desarrollo Económico y Productivo, Consorcio de Gobiernos Autónomos Provinciales del Ecuador, Cámara de Industrias de El Oro y Alcaldía de Pasaje.

El Clúster se fundamenta en la pertinencia, coordinación interinstitucional, representación equilibrada, enfoque territorial, orientación a resultados y, en especial, apunta a la sostenibilidad como un eje estratégico; precisamente, en esa línea, la UNL inició con la labor de trazar una hoja de ruta para articular técnica y operativamente un plan de trabajo, actividades y seguimiento de acuerdos, metas e indicadores.

Nikolay Aguirre, director ejecutivo técnico del Clúster Académico Productivo Zona 7 y, rector de la UNL, resaltó que el trabajo partirá de articular capacidades para generar proyectos conjuntos que contribuyan al desarrollo productivo, social y sostenible de las provincias. “La academia debe ser pertinente con su territorio, ofrecer educación de calidad y vincularse para fomentar desarrollo local y oportunidades de empleo”, agregó.

Pablo Beltrán, consejero académico del CES, recalcó que los clústeres son una nueva forma de escuchar al territorio para identificar sus necesidades, de manera que, la academia se conecte con esas prioridades mediante una educación superior que responda con agilidad y pertinencia a través de una formación, investigación, innovación y vinculación a la realidad social, productiva y laboral.

Luego de realizar el diagnóstico para identificar prioridades del territorio, los integrantes del Clúster Zona 7 trabajarán en estructurar una propuesta para: crear o actualizar una carrera, programa o educación continua pertinente de acuerdo con la necesidad; desarrollar investigación aplicada para resolver un problema y aprovechar una necesidad productiva; y, una propuesta de vinculación de la academia con actores sociales y productivos del territorio.

DATO IMPORTANTE

Clúster Académico Zona 7

  • UNL ocupa la Dirección Ejecutiva.
  • 6 instituciones conforman el Clúster.
  • 3 provincias tienen participación.
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